Формирование представлений об окружающем мире у детей старшего дошкольного возраста через инновационные технологии
Отчет по теме самообразования Тема: «Формирование представлений об окружающем мире у детей старшего дошкольного возраста через инновационные технологии» Представленная работа раскрывает особенности развития детей дошкольного возраста в норме и детей с задержкой психического развития, запас знаний детей по ознакомлению с окружающим миром.Освещен вопрос какая работа может быть проведена по данной теме.материал представляет интерес для педагогов коррекционного образования.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Ганиева А. Р. Формирование представлений об окружающем мире у детей старшего дошкольного возраста через инновационные технологии // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/26335-otchet-po-teme-samoobrazovaniyatema-formirovanie-predstavlenij-ob-okruzhayushchem-mire-u-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-cherez-innovatsionnye-tekhnologii (дата обращения: 03.06.2024)- Методические рекомендации по организации уголка уединения в разновозрастных группах детского сада
- Физическая культура вашего малыша
- План обновления ценностно-насыщенной образовательной среды развития речевой культуры в условиях ДОО и семьи
- Картотека игр на развитие мышления
- Сказкотерапия и готовность дошкольников к обучению в школе
- Секреты заучивания стихотворений с детьми дошкольного возраста
- Мой ребёнок пошел в детский сад
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1196 пользователей.
Отзывы